Die Demokratische Schule X sucht ab sofort Lernbegleiter*innen für die Fächer Biologie und bietet Stellen für Praktikant*innen und für das Freiwillige Jahr Beteiligung. Kurzbeschreibung des Arbeitsplatzes: Die Demokratische Schule X ist eine selbstverwaltete Gemeinschaftsschule in freier Trägerschaft. Alle Schüler*innen entscheiden selbst, was, wann und wie sie lernen. Ein Großteil des Lernens findet in Alltagssituationen auf […]
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Demokratische Schule X: Lernbegleiter*innen für Biologie, Stellen für Praktikant*innen und das Freiwillige Jahr
Freie Schule Heckenbeck sucht engagierte Lehrkraft
Freie Schule Heckenbeck (Grund- und Oberschule in Bad Gandersheim, OT Heckenbeck) sucht engagierte Lehrkraft für über 100 aktive Kinder und Jugendliche Die Freie Schule Heckenbeck ist eine Grund- und Oberschule und liegt in dem idyllischen Dörfchen Heckenbeck zwischen Göttingen und Hannover. Unsere Schule arbeitet altersübergreifend von Jahrgangstufe 1-10 in drei Gruppen – Primaria, Sekundaria, Tertia […]
Sudbury Schule Kassel Stellenausschreibung Lernbegleiter_in
Die Sudbury Schule Kassel plant ihre Eröffnung zum Schuljahr 2019/2020. Ein Großteil des Lernens wird in Alltagssituationen auf informelle Weise stattfinden, ohne jegliche Bewertung oder Druck von außen. Alle Schüler_innen entscheiden selbst, was, wann und wie sie lernen. Die Schule ist vollständig altersgemischt von der 1. bis 10. Klasse. Arbeitsgemeinschaften, Projekte und Unterrichtskurse werden von […]
Sudbury Ammersee Court Appeal
We’re excited to announce that the appeal for the trial that resulted in the closing of the school has been approved, so court-procedures will be re-opened! This is great news for Sudbury Ammersee, for Democratic Education in Bavaria, in Germany, in Europe and everywhere! You can find detailed news about it (in German) here. The […]
Latest Report from Sudbury School Ammersee
Dear friends of Sudbury, (Deutsche Version unten) A good week ago we received the negative decision of the court, and now we are waiting for the details. We prepared for the hearing intensively and for many months, and during it we described the many-faceted ways that learning happens at a Sudbury school, that many pupils […]